"صباح الخير، أنت مصاب بالتوحد": لماذا قد لا يصل التشخيص إلا في سن الثلاثين

بعض التشخيصات تأتي كأخبار سيئة، وبعضها يأتي كأول نفَس بعد سنوات طويلة تحت الماء. أمير شتاين، كاتب ومحاضر، خرج من المجتمع الحريدي ويدير قناة تعليمية على يوتيوب، فتح بريده الإلكتروني هذا الأسبوع ووجد تقريراً من 17 صفحة. في سن الثلاثين، تلقّى أخيراً تشخيص التوحد، وفي مقال شخصي على موقع "شاويم"، يروي أن الشعور الأساسي الذي يسيطر عليه هو الفرح.

تبدأ قصته قبل ذلك بكثير. حين كان رضيعاً كان هادئاً بشكل لافت، طفل يمكنك أن تتركه في غرفة مليئة بالألعاب فيبقى في مكانه دون أن يتحرك. عانى من صعوبات حركية، ولم يتعلم القراءة والكتابة مع أقرانه، وفي الروضة تلقّى دعماً من معالجة نطق ولغة، وفي الصف الأول هدّدت معلمته بنقله إلى التعليم الخاص. في الصف الرابع أُرسل إلى مجموعة لتنمية المهارات العاطفية. بحسب وصفه هو، إنه حالة كلاسيكية من التوحد من النوع الذي يُفترض أن يُكتشف مبكراً.

فكيف فات الجميع ذلك؟ يُحدّد شتاين عدة أسباب. في الماضي كانوا يعرفون كيف يرصدون أعراضاً بعينها، كالصعوبات الحركية مثلاً، لكنهم لم يكونوا يعرفون كيف يربطونها معاً في صورة واحدة متكاملة. وقد نشأ في بيئة التعليم الحريدي حيث كان الوعي أقل بكثير، بل إن صعوبات التعلم وإضطراب الانتباه لم يُشخَّصا عنده إلا في سن الخامسة والعشرين. يُضاف إلى ذلك أنه كان طفلاً ذكياً يتمتع بذاكرة سمعية استثنائية: بدلاً من التعلم من الكراسات، كان يتعلم مما يحفظه، وهكذا نجح في تعويض صعوباته على مدار سنوات.

غير أن التعويض المستمر مُرهق. مع سنوات المراهقة جاءت أزمات حادة، اكتئاب وصدمة نفسية معقدة. كان المختصون الذين رافقوه منشغلين أساساً بتحقيق الاستقرار، وعلى الرغم من أن الجميع كانوا يحسون بأن ثمة شيئاً آخر في الخلفية، لم يعطِ أحد لذلك الشيء اسماً.

جاءت نقطة التحول بالمصادفة. بعد انتقاله إلى الشمال، التقى بطبيبة نفسية جديدة استمعت إلى تاريخه وسألت باستغراب كيف يمكن ألا يكون لديه تشخيص توحد. في عيادة الصحة النفسية أبدوا اشتباهاً قوياً، وبعد انتظار دام عاماً كاملاً، أُحيل للتشخيص ضمن إطار وزارة الرعاية الاجتماعية. اختار شتاين هذا المسار عن قصد بدلاً من التشخيص الخاص، لأنه يُعدّ أكثر صرامة ودقة، ولم يرد أن يشكك أحد في النتيجة. أجرى التشخيص ثلاثة متخصصين مختلفون.

لا تزال لديه أسئلة مفتوحة: ما مستوى الدعم الذي يحتاجه، وما الخدمات التي سيكون مؤهلاً للحصول عليها. ستأتي الإجابات في جلسة تلخيصية لم تُعقد بعد. لكن في المرحلة الراهنة، بعد سنوات من علامات الاستفهام والشعور بأنه لا ينتمي إلى أي مكان، أصبح لديه أخيراً تفسير.

ما الذي يعنيه هذا للأسرة:

- الطفل الهادئ جداً، "السهل"، الذي لا يطلب شيئاً، لا يعني دائماً أن كل شيء على ما يرام. أحياناً يكون الصمت نفسه إشارة تستحق الفحص.
- الصعوبات الحركية، والتأخر في القراءة والكتابة، والصعوبة الاجتماعية حين تظهر معاً هي صورة متكاملة ينبغي عرضها على المختصين كوحدة واحدة، لا كل صعوبة بمعزل عن الأخرى.
- الطفل الذكي قادر على إخفاء صعوباته سنوات طويلة بفضل التعويض. الدرجات المقبولة لا تعني أن كل شيء بخير في الداخل.
- تشخيص التوحد ممكن في مرحلة البلوغ أيضاً. البالغون الذين يرون أنفسهم في مثل هذه القصص يمكنهم التوجه إلى طبيب الأسرة أو الطبيب النفسي والسؤال عن التشخيص، بما في ذلك ضمن إطار وزارة الرعاية الاجتماعية.
- وإن كنتم أهل طفل شُخِّص مبكراً، تذكّروا: التشخيص المبكر هدية حقيقية. إنه يوفر على طفلكم سنوات من التساؤل "لماذا أنا هكذا".